ragam bahasa Jawa ketika berkomunikasi dengan orang lain. Dengan adanya penelitian ini diharapkan kendala yang dialami selama proses pembelajaran bahasa Jawa dapat teratasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan melibatkan guru bahasa Jawa dan 50 siswa dari dua Sekolah Dasar. .

dialog guru dan murid bahasa jawa